Dalam upaya memperkuat kualitas pembelajaran sekaligus memastikan kesiapan madrasah menghadapi proses akreditasi tahun 2027, Kepala MAS Darusy Syafiiyah, Sugeng Riyadi, S.Sos., melaksanakan kegiatan supervisi tenaga pendidik pada Sabtu, 05 September 2026. Kegiatan tersebut diikuti oleh seluruh tenaga pendidik di lingkungan MAS Darusy Syafiiyah, baik guru mata pelajaran umum maupun guru mata pelajaran keagamaan. Supervisi dilaksanakan sebagai bagian dari komitmen madrasah dalam membangun budaya mutu, meningkatkan profesionalisme pendidik, serta memastikan proses pembelajaran berjalan secara terarah, sistematis, dan sesuai dengan tuntutan kurikulum.
Dalam pelaksanaannya, terdapat 103 indikator penilaian yang menjadi bagian dari instrumen supervisi kepala madrasah. Indikator tersebut mencakup berbagai aspek penting dalam pelaksanaan tugas profesional tenaga pendidik, mulai dari pemahaman mendalam terhadap kurikulum, inovasi pembelajaran yang dikembangkan, penyusunan dan penggunaan modul pembelajaran, kelengkapan perangkat pembelajaran, pemahaman terhadap Capaian Pembelajaran (CP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), hingga aspek-aspek lain yang berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Melalui supervisi ini, setiap pendidik didorong untuk tidak hanya memenuhi aspek administratif, tetapi juga mampu menghadirkan pembelajaran yang inovatif, relevan, dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik.
Kepala MAS Darusy Syafiiyah, Sugeng Riyadi, S.Sos., menegaskan bahwa supervisi bukan semata-mata kegiatan penilaian terhadap guru, melainkan menjadi sarana refleksi dan evaluasi bersama untuk meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah. “Supervisi ini kita laksanakan bukan hanya untuk melihat kelengkapan administrasi, tetapi yang lebih penting adalah bagaimana memastikan setiap tenaga pendidik benar-benar memahami tugas dan tanggung jawabnya dalam proses pembelajaran. Kita ingin membangun budaya kerja yang profesional, inovatif, dan terus berkembang. Apa yang kita persiapkan hari ini merupakan bagian dari ikhtiar bersama untuk meningkatkan mutu MAS Darusy Syafiiyah,” ungkapnya.
Kegiatan supervisi berlangsung dengan penuh semangat dan kesungguhan dari seluruh tenaga pendidik. Keseriusan tersebut menjadi cerminan komitmen bersama untuk terus melakukan pembenahan dan peningkatan kualitas madrasah. Selain sebagai instrumen evaluasi internal, kegiatan ini juga menjadi salah satu langkah strategis MAS Darusy Syafiiyah dalam mempersiapkan berbagai aspek yang diperlukan menuju akreditasi tahun 2027. Dengan penguatan kompetensi tenaga pendidik, pembenahan perangkat pembelajaran, serta penerapan budaya mutu secara berkelanjutan, MAS Darusy Syafiiyah terus berupaya membangun madrasah yang semakin profesional, adaptif, berkualitas, dan mampu memberikan layanan pendidikan terbaik bagi peserta didik.
HUMAS Media DARSYA