BATANGHARI – Bertempat di MAN 1 Batanghari, Kelompok Kerja Madrasah Aliyah (KKMA) Kabupaten Batanghari menggelar Rapat Koordinasi (Rakor) dalam rangka memantapkan agenda dan arah kebijakan pendidikan madrasah aliyah tahun 2026. Kegiatan ini dihadiri oleh para kepala madrasah serta perwakilan Madrasah Aliyah se-Kabupaten Batanghari.
Ketua KKMA Batanghari, Dr. Idam Kholid, M.Pd.I, dalam arahannya menegaskan bahwa KKMA memiliki peran strategis sebagai wadah koordinasi, komunikasi, dan sinergi antar kepala madrasah. Menurutnya, melalui forum ini berbagai persoalan dan tantangan pendidikan dapat dibahas secara bersama untuk menemukan solusi yang tepat dan terukur.
“KKMA adalah ruang penting untuk menyatukan visi dan langkah. Koordinasi yang solid menjadi kunci utama dalam meningkatkan kualitas program, kegiatan, serta mutu layanan pendidikan madrasah aliyah di Batanghari,” tegasnya.
Dalam Rakor tersebut, peserta membahas dan menyepakati beberapa agenda penting yang akan menjadi pijakan pelaksanaan kegiatan madrasah pada tahun 2026. Tiga poin utama yang dihasilkan meliputi:
Evaluasi Strategis, yakni refleksi menyeluruh terhadap capaian dan pelaksanaan program kerja KKMA tahun 2025 sebagai bahan perbaikan dan penguatan program ke depan.
Sinkronisasi Program, guna menyelaraskan agenda madrasah dengan kebijakan Kementerian Agama serta kebutuhan satuan pendidikan di daerah.
Penetapan Jadwal Ujian Madrasah, di mana seluruh Madrasah Aliyah se-Kabupaten Batanghari sepakat melaksanakan Ujian Madrasah (UM) secara serentak mulai 6 April 2026.
Kesepakatan ini diharapkan mampu menciptakan keseragaman pelaksanaan agenda akademik, sekaligus meningkatkan efektivitas dan kesiapan madrasah dalam menghadapi evaluasi pembelajaran peserta didik.
Rakor KKMA ini juga menjadi ajang silaturahmi dan penguatan komitmen antar kepala madrasah aliyah dalam menjaga mutu pendidikan, memperkuat manajemen kelembagaan, serta mendorong terciptanya iklim belajar yang kondusif dan berdaya saing.
Kehadiran aktif utusan MAS Darusy Syafi’iyah dalam pertemuan ini menunjukkan komitmen kuat madrasah dalam mendukung kebijakan bersama serta keseragaman agenda pendidikan di Kabupaten Batanghari. Partisipasi tersebut juga menjadi wujud nyata sinergi antar madrasah dalam menyukseskan program KKMA.
Melalui koordinasi yang solid dan perencanaan yang matang ini, diharapkan seluruh Madrasah Aliyah di Kabupaten Batanghari semakin siap menghadapi agenda akademik tahun 2026 serta mampu menorehkan prestasi yang lebih baik, baik di bidang akademik maupun non-akademik.